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深圳外国语学校(集团)宝安学校:以学生阅读“小切口” 写好素质教育“大文章”

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xinwen.mobi 发表于 2024-1-1 19:34:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

深圳外国语学校(集团)宝安学校以学生阅读“小切口”,旨在通过培养学生阅读的良好习惯和提高阅读能力,写好素质教育的“大文章”。

作为教育机构,深圳外国语学校(集团)宝安学校始终坚持素质教育的理念,并将之贯穿于课程设置和教育教学的方方面面。阅读是素质教育中非常重要的一环,它可以培养学生的思维能力、创造力、语言表达能力和人文素养。深圳外国语学校(集团)宝安学校深知,通过引导学生进行有目的、有意义的阅读,可以开拓学生的知识视野,提高他们的文化素养,培养他们的创新思维能力和综合能力。

学校通过精心挑选的阅读材料,设计了一系列具有针对性的阅读课程,以满足不同年级、不同学科的学生需求。这些阅读材料涵盖了文学经典、科学技术、历史人文、社会现象等各个领域。在教学过程中,学校注重培养学生的阅读理解能力、文学欣赏能力和批判思维能力,引导他们从不同的角度思考问题,培养他们的独立思考和创新能力。

除了课堂教学,学校还鼓励学生进行大量的课外阅读,并开设丰富多样的课外阅读活动。学校图书馆提供了丰富的图书资源,帮助学生选择适合自己的阅读材料,并通过举办读书分享会、写作比赛、演讲比赛等形式,提供了展示学生阅读成果的平台。此外,学校还与家长紧密合作,共同培养学生良好的阅读习惯。

深圳外国语学校(集团)宝安学校相信,通过学生阅读“小切口”,将积极影响他们的人生轨迹。学生能够通过阅读吸收到丰富的知识和经验,拓宽自己的视野,培养广泛的兴趣爱好。这无疑对学生未来的发展起着重要的推动作用。同时,学生在阅读过程中,会逐渐培养起批判性思维和综合思考的能力,这是他们成为有独立思考能力的现代公民所必备的素质。深圳外国语学校(集团)宝安学校将坚持推动学生阅读,写好素质教育的“大文章”,为培养充满创新、责任、担当的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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